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词句段的运用 词句段运用的词语

访客 2022-09-11 548
词句段的运用 词句段运用的词语摘要: 1.词句段运用的词语词句段运用的词语好词 :洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊...


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1.词句段运用的词语

词句段运用的词语

好词 :

洋洋得意、和颜悦色、悠然自得、容光焕发、神采飞扬、气势汹汹、屏声息气、尖声尖气、指手画脚、油腔滑调、撒娇卖乖、东跑西颠、爱不释手、忍俊不禁、呆头呆脑、愣头愣脑、装模装样、若无其事、调皮捣蛋、满身泥浆、追来逐去、大发脾气、吵闹不休、舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、得心应手、随心所欲、左右逢源、欢呼雀跃、生机勃勃、生机盎然、生机勃发、春色满园、洒满阳光、人声鼎沸、书声琅琅、热闹非凡、垂柳依依、林荫小道、你追我赶、欢声笑语。

好句:

疲倦的月亮躲进了云层休息,只留下几颗星星像是在放哨。

岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

一轮圆月升起来了,像一盏明灯,高悬在天幕上。

月亮睁大眼睛,和蔼地望着村落和田野,极像一只擦亮的铜盘。

圆月渐渐升高,她那银盘似的脸,流露着柔和的笑容。

明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

月亮,圆圆的,像纺车,纺着她浪漫的遐思。

用知识的浪花去推动思考的风帆,用智慧的火星去点燃思想的火花,用浪漫的激情去创造美好的生活,用科学的力量去强劲腾飞的翅膀!

只有使自己自卑的心灵自信起来,弯曲的身躯才能挺直;只有使自己懦弱的体魄健壮起来,束缚的脚步才能迈开;只有使自己狭隘的心胸开阔起来,短视的眼光才能放远;只有使自己愚昧的头脑聪明起来,愚昧的幻想才能抛弃!

不点燃智慧的火花,聪明的头脑也会变为愚蠢;不践行确立的目标,浪漫的理想也会失去光彩;不珍惜宝贵的时间,人生的岁月也会变得短暂;不总结失败的经验,简单的事情也会让你办砸.

宠爱的出发点是爱,落脚点却是恨;嫉妒的出发点是进,落脚点却是退;梦幻的出发点是绚(烂),落脚点却是空;贪婪的出发点是盈,落脚点却是亏.

没有激情,爱就不会燃烧;没有友情,朋就不会满座;没有豪情,志就难于实现;没有心情,事就难于完成.

词语是词和语的合称,包括单词、词组及整个词汇,文字组成语句文章的最小组词结构形式。

新词典词语丰富,信息量大。词是由语素组成的最小的造句单位。词语有2字、3字及4字的分类,但请注意,词语不属于成语一类。

句子是语言运用的基本单位,它由词、词组(短语)构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或者制止,表示某种感慨,表示对一段话的延续或省略。句子和句子中间有较大停顿。它的结尾应该用上句号、问号、省略号、或感叹号。

2.词句段运用照样子写“焦急地等人,期待落空,久别重逢这三种情景

情景仿写:

一、期待落空:

那本书卖完了”听到妈妈说完这句话,弟弟一下子瘫坐在沙发上,像个泄气的皮球,脸上的神情失望又恼怒,泪水也开始在眼眶里聚集:“啊?怎么会这样?我已经等了很久啦!”焦急地等人:火车就要开了。

可是妈妈还没有赶到,爸爸时不时踮起脚向站位张望着,然后一圈圈走来走去,眉头紧锁,嘴里喃喃道,怎么回事呀?连个影儿还没有。

二、久别重逢:

他在等朋友显然是着急了,一会左顾右一会用脚不停的踢着地上的石子,一会再抬头四处望望,在他满眼期待下,终于在人群中一眼就发现了朋友。

一次去机场接对象,提早1个小时去的机场接机。结果到了广播里面是延时到,所以有不得不多等了一个小时。当时的心情由激动变成了鸡冻。

因为是晚上十二点左右,所以已经困得不行了。看到对象出来的一刻睡意全无,本来想拥抱一下的,结果就是牵着我的手冲冲地走了。说他也想早点回去睡觉了,很困,谁说不是呢,久别重复的感觉也没有什么特别的,或许是真的人到了中年的迹象,连感情都没有那么热烈了。

三、焦急地等人:

他急得满脸通红,汗珠不停地往下掉,并来回地踱着步,不时向四周环顾,嘴里念叨着:‘’怎么还不来呢?是有什么事情吗?不知道现在时间很急迫吗?‘’

他的语气有些愤怒了,抓起一把椅子坐了下来,还不停地跺着脚。过了一会儿,他还不见人来,无奈之下,只好掏出手机,去催一催那个人了。

丂航航航天桥上了吧唧一口价值观点了没得吃的是草原歌名片互赞的车的时候去小明在车站焦急等人。在等他久别重逢的姐姐。火车驶来,他没有接到姐姐。希望落空了。

3.词句段运用这两句话描写方法运用动态和静态说下面话放学后的校园

刚放学的热闹情景早已消失不见,仿佛还能听到楼道的说话声,笑声和各种各样的声音,不一会儿,整个校园是寂静无声,连被秋风吹起的杨树叶的沙沙声都能听见,操场上空荡荡的杳无人迹。

成群的鸟儿飞过湖面,清脆的鸣叫声越来越远,鸟儿掠过湖面时漾起的层层波纹,如同揉皱了的绿缎,也渐渐地恢复了平静。

火车站广场上到处都是乘客,火车一进站后人们十分紧张,他们迫不及待地,想登上火车,回到自己期盼已久的家乡。大家也十分着急,他们排好队一一进入了火车,火车走后广场上变得非常寂静。乘客们一定也回到了自己的家乡。

4.四年级语文词句段运用写着急用动作描写怎么写

1. 我无法平息自己,只有一阵阵徘徊不定的脚步,涌动出我难以平静的情绪里快要胀满的一团团热热的气流。

2. 王老师在房中焦灼地踱来踱去,不停地吸烟,时而掏出金壳怀表瞧瞧,时而望望窗外满天的落霞。

3. 天空布满了乌云,好像快要下大雨了,真希望我的心里也能痛痛快快地下一场雨,雨水冲刷掉我所有的不快乐

4. 他在医院的过道上踱来踱去,心里笼上一层愁云,袭过一阵揪心的疼痛。

5. 他心如鹿撞,心砰砰的跳,心里七上八下,心情如激荡的湖水一样不平静。

6. 他心急如焚,好像热锅上的蚂蚁,在屋子里团团转。

7. 他觉得整个胸腔就像一口锅,一口高压锅,压力加大,加大,就要爆炸了,可还是挥发不出来。

8. 他急得额头上青筋暴得有小指头那么粗。

9. 他的心里乱得不得了,怎么也找不到解决这件事的办法。他不停地挠着头,眉头紧紧地皱了起来。

10. 妈妈很晚还没回来,我在屋里踱来踱去,不时地抬头看向钟表,我真快急死了,不停地游走。我在心中告诉自己要冷静,我停下来坐到沙发上,而我心里还着急。

11. 她只觉得心烦意乱,痛苦难堪;向前走一步,心里也更紧张一步,仿佛全身的血液一下子都注人了心里似的,煎熬得忍受不住。

12. 繁华的都市,熙熙攘攘的人群,一群等待归家的人儿在站牌前焦急地远望着回家的公交。

13. 这几天,小云饭也吃不下,觉也睡不着,脸儿板板的,眼红红的,老是一言不发,一有空,就像狮子在笼里迈步,来回走趟趟儿。

14. 走也不是等也不是,急得我直跳脚。

15. 他点了一支烟,深深的吸了一中,然后从椅子上站起来,在那狭小的空间里踱来踱去。

16. 小明着急的坐如针毡,火急火燎的

17. 太阳越来越高了,人们焦急的等待着,班车还是没有来。有的人骂骂咧咧的;有的人不时坐在行李上,不时站起来望望远方有车来没有。

18. 还差一块钱,到哪里去找呢?小华急得直跺脚!

19. 考试时间只有十分钟了,我还有两个大题没做呢?我的心激烈的跳动起来!慌忙拿起笔演算了起来,可怎么也得不出答案,手心都冒汗了,笔也不那么听使唤。我想,这次考试算完了!

20. 我们设下了口袋阵,冲锋号一吹,敌人就像热锅上的蚂蚁,四处乱窜,全乱了阵形,不到半小时我们就解决了战斗。

5.三年级下册,46页的词句段运用第二小题,怎么仿写,第四单元

三年级《语文》下册,P46第二题,词句段运用,仿写如下:

1. 活动在操场上的,是朝气蓬勃、天真可爱的同学们:有的跳绳,有的转呼啦圈,有的跑步,有的跳远,有的拍篮球。

2. 书店最里边墙边有一个货架,货架上摆满了美妙绝伦的水晶球:有粉紫色独角兽样式的旋转木马,独角兽闭着眼低着头,背上镶有一个爱心;有蓝色的冰雪奇缘,艾莎公主和妹妹相互依靠着;还有美丽的白雪公主。

解析:

这个词句段运用考的是“排比句”,按照原句的格式写就可以了。

水晶球

6.分别选择“忙、冷、吵、静、快、辣”这6个情景,照“词句段运用”

1、今天我过生日,可把我的爸爸妈妈忙坏了。

2、由于天气太冷,我的小狗多多感冒了,所以我要带它去医院。

3、小泰和小山因为争抢玩具,两人大吵了起来。

4、周一到周五过得好慢,周六周日就不一样了,过得飞快,没错,轻松的日子总是短暂的。

5、比起冬天的夜晚,我更喜欢夏天的晚上,静静地,能听到各种昆虫的叫声。

6、小赵因为上班太累,趴在桌子上睡着了,当他醒来的时候,发现一束阳光照在了他的脸上。

扩展资料:

“忙”字造句大全:

1.麦子熟了,农民们都在忙着收割。

2. 这段时间爸爸一直起早贪黑忙着审阅稿件。

3. 哥哥明天要出国考察,今天忙着整理行李。

4. 冬天就要到了,小动物们忙着储藏食物准备过冬。

5. 庄稼成熟了,村民们正忙着夏收。

6. 几只蚂蚁正忙着往洞里搬运食物。

7. 春节快到了,家家户户都忙着贮备年货。

8. 部队一到达目的地,战士们就忙着安营扎寨。

9. 一到课间,值日生就忙着洒扫教室。

10. 洪水涨得太快,只见居民七手八脚地忙着搬家具到高处。

词句段的运用 词句段运用的词语

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作者:访客本文地址:https://27xn.com/post/20100.html发布于 2022-09-11
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