花瓶插鲜花的词句 花瓶的句子

1.花瓶的句子

1.鲜花插花以新鲜花枝叶果等植物材料作花材制作的插花。

2.花瓶，总是以一副尊贵，美丽的姿态面对众人。一束美丽的鲜花总需要一个合适的花瓶略为扶衬。

花瓶的曲线优美动人。将它摆在桌子上，就像一位亭亭玉立的少女，展示着婀娜多姿的身线。

花瓶的皮肤也光滑细腻。用手轻轻触摸，有一种清清凉凉的感觉。

花瓶的穿着更是令人赞叹：优雅而不庸俗，丰富而不杂乱。3.走进客厅，我看到一个很漂亮的花瓶摆在圆桌上。

白色的花瓶上印有一只绿色的小青蛙，在配上几朵又大又红的玫瑰，真是美丽极了。4.女孩子这一辈子，得找一个爱护自己，体贴自己，心疼自己的男人，这样一辈子才能幸福。

5.每一植株或花朵具有净化空气的作用。6.桌子上有个花瓶，红色，略透明，更多的是浑浊的滋味。

瓶身呈波浪状，十分有设计的美感。瓶子里正插着有些枯萎的玫瑰，恰好和它顺色，但看着就是那么的舒服。

7.装饰性强插花艺术品具有极宜渲染烘托气氛，富有强烈的艺术感染力。8.那弯弯的花瓶，真可爱，花瓶上有一只小青蛙看著瓶口，张著大嘴巴的图案。

花瓶里插著红红的玫瑰花，有著高雅淡淡的清香，她的香气让人觉得很舒服。9.我家有一个大花瓶，是爸爸的朋友从江西景德镇买回来送给我家的。

爸爸告诉我这个瓷瓶叫赏瓶，是青花瓷瓶。他肚大颈小。

高八十厘米，花瓶宽五十厘米，瓶底是一个精致的红木台座。10.远足的鲜花窝居于花瓶中，心中无限温暖，虽然那会是稍纵即逝的美丽。

但是在花瓶的心中却拥有温馨与舒展，拥有被珍视与膜拜的荣耀。花儿忘却了迁徙的劳累，进入了新的梦乡。

2.把括号里的词语运用到句子中

【题目】

把括号里的词语运用到句子中。

在我床头的花瓶里，有一束鲜花，花丛中插着那面五星红旗。（美丽的；芬芳的；心爱的）

【回答】

在我床头的（心爱的）花瓶里，有一束（芬芳的）鲜花，花丛中插着那面（美丽的）五星红旗。

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【解析】

此题目考察学生运用“排除法”思考问题的能力。注意给出的那三个词：美丽的、芬芳的、心爱的。——— 再注意一下题目给出的那个句子，句子分为三段（用两个逗号隔开），所以假设可将三个词分别填入三个句子部分中。给出的三个词都是形容词，而形容词一般是用来修饰名词的，所以在句中找名词。——— 句中的名词分别有：床头，花瓶，鲜花，花丛，五星红旗。

——— 接下来挑选出那三个词中较为特殊的一个，并试着加在那五个名词之前。——— 我认为 “芬芳” 一词较为特殊，因为 “芬芳” 一般是用来形容花朵的，当然，也可形容某人或某种器物所散发出的香气。——— 进一步讲，试问：床头能说是 “芬芳的” 吗？花瓶 能够说是 “芬芳的” 吗？五星红旗 能说是 “芬芳的” 吗？——— 都不能！而 花丛 虽可以说是芬芳的，但权衡一下，还是加在 “鲜花” 之前更好（至于为何这样，请自己体会）。因此，运用排除法思维，这 “芬芳的” 一词就加在了 “鲜花” 之前。

还剩下，美丽的、心爱的 这两个词。首先运用跳跃思维，先不看 “花瓶”，而注意下 “五星红旗” 这个词，试问：能够说 “心爱的五星红旗” 吗？不能吧？因为五星红旗代表祖国，是庄严而神圣的物品，它不属于个人，只属于国家，故而不能用 “心爱的” 来修饰。因此，只能用 “美丽的” 来修饰。最后剩下 “心爱的” ，只能加在 “花瓶” 前了。至于为啥不加在 “床头” 的前面，请楼主自己领悟。

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【注解】

好了，所谓 “授人以鱼不如授人以渔” ，以上我教得是整个的思考过程，其实真正头脑灵活的孩纸是很快很快就能做出这道题的。脑袋就如电脑，经常思考锻炼，就像在为电脑升级硬件，久而久之，运算速度自然显著增长，头脑也灵光了。

所谓 “不愤不启，不悱不发” ，古人教学，是很强调 自主实践、独立思考 的，一个不懂不会不善于独立思考的人，必定学习很吃力。——— 学习，思考，实践，体会，总结，领悟，这就是 学以致用、学思并重 的过程，也是值得我们了解的知识。

多思考，脑灵光，举一就能反三。

子曰：“举一隅不以三隅反者，不可启也！” ——— 有的大人或孩子，不是愚钝，而是不思考。诚然，一件事情若缺乏了兴趣，难以做好也难以坚持，但若不去做，不去努力尝试，那就连乐趣都没有机会感受到了。因此，请思考吧。

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【后记】

目测楼主在念二或三年级，以上所言，有的你可能看不懂，那些看不懂的，如果你愿意的话，请你去问你的父母大人或者老师，如得不到满意或详细的解答，你仍不明白，请多问几个人。你现在虽然小，但早一些了解到这方面的知识，还是很有益的。

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说得太多，请见谅！祝你和你的家人：端午节快乐！

3.描写花瓶的语句有哪些

描写花瓶的语句如下：

1. 这花瓶也太大了吧，放在客厅肯定不合适。

2. 花肯定是放在花瓶里好看，就像人要穿好看衣服才好看一样。

3. 现在的陶艺越来越丰富了，连做出来的容器也越来越美了。

4. 美丽的鲜花就应该配一个美丽的容器。

5. 如果说我是个花瓶，也算是个名贵的花瓶吧，也不是任何地方都能放的。

6. 花瓶没有攻击性，生龙活虎才最危险。

7. 不是每个人都喜欢做一个花瓶，毕竟那都是脆弱的东西。

8. 女孩子长得再漂亮又怎么样，人家还不是说你是个花瓶空壳。

9. 形形色色的罐子，既可以当水杯，也可以养花。

10. 这个古老的镇子有好多烧窑的地方，烧出来的东西都会被送去花店用来插花。

11. 人们一般把长得天生丽质有没脑子的女孩子成为花瓶。

12. 可以放水插花，可以放水用来喝水，但是作为装饰也不错。

13. 高大上的别墅里，总是少不了那些五颜六色的瓶子作为修饰。

14. 美丽的容器，我们总爱给它装扮点什么，以便使用的美观性。

15. 不管好坏与否，主要是人的心情不同，就会看出不一样的美。

4.瓶插花,花插瓶,瓶破落花流水 成语

落花流水luò huā liú shuǐ

[释义] 指花残凋落；随流水漂去。原形容残败的暮春景色。常比喻好时光的流逝。后用来比喻残乱而零落的样子。或比喻敌人被打得惨败。也作“流水落花”。

[语出] 清·曹雪芹《红楼梦》：“这薛公子的混名；人称他“呆霸子”；最是天下第一个弄性尚气的人；而且使钱如土；只打了个落花流水；生拖死拽；把个英莲拖去；如今也不知死活。”

[正音] 落；不能读作“là”。

[辨形] 花；不能写作“华”。

[近义] 狼狈不堪 一败涂地

[反义] 得胜回朝 凯旋而归

[用法] 含贬义。一般用于人；常作“打”、“杀”等的补语；不作状语。一般作补语。

[结构] 联合式。

[辨析] ~和“丢盔弃甲”；都有“失败得很惨；被打得狼狈不堪”的意思。但~有残乱而零落的样子；偏重指东西被抢或被吃的样子；“丢盔弃甲”只用来比喻失败后狼狈逃跑的样子。

[例句] 他们打算在初十夜间分兵四路；趁月夜进袭敌营；出其不意；杀他个~。

[英译] be shattered to pieces

5.一个花瓶插一支花打一个成语

孤芳自赏

gū fāng zì shǎng

[释义] 孤：单独；唯独；孤芳：单独的一支香花。把自己看作是仅有的香花而自我赏。比喻自命清高；也指脱离群众；自以为了不起。

[语出] 宋·张孝祥《念奴娇·过洞庭》：“应念岭表经年；孤芳自赏；肝胆皆冰雪。”

[近义] 顾影自怜 自命清高

[反义] 自惭形秽

[用法] 多含贬义。一般作谓语、宾语、定语。

[结构] 主谓式。

[辨析] “顾影自怜”和“~”；都含有“自我欣赏”的意思。“顾影自怜”含有“自我怜惜”的意思；“~”含有“自命清高”、“自命不凡”的意思。

[例句]

①会上；大家指出了他~的缺点。

②人们都讨厌~的人。

[英译] enjoy one's own single fragrance