小学四年级上学期词句训练题

1.人教版四年级语文上册四字词语练习

1）起承转合、娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、十年树木，百年树人、无心插柳柳成荫、远近驰名、哄堂大笑、因材施教、

有教无类、有始无终、有头无尾、有眼无珠、有备无患、有口无心、有气无力、有名无实、有增无减、

2）相依相偎、相亲相爱、相生相克

金堆玉砌、粉妆玉砌、训练有素、小心翼翼、心驰神往、巨石嶙峋、

月朗星稀、月下老人、闭月羞花、披星戴月、花好月圆、花容月貌、日积月累、日新月异、水中捞月、众星捧月、经年累月、

明镜高悬、明知故问、明辨是非、明察秋毫、心明眼亮、眼明手快、清风明月、春光明媚、掌上明珠、耳聪目明、来去分明、弃暗投明

3）奋起步伐、雄姿英发、襟飘带舞、翠色欲流、

一碧千里、一落千丈、一诺千金、一字千金

一年半载、一时半刻、一星半点儿、一知半解、

一去不返、一毛不拔、一钱不值、一字不拉、一尘不染、一成不变、一丝不苟、一窍不通

一哄而散、一怒而去、一望而知、一扫而光、一挥而就、一概而论、

一干二净、一清二白、一清二楚、一差二错、

一心一意、一生一世、一草一木、一言一行、一问一答、一唱一和、一起一落、一上一下、一长一短、一东一西、一心一德、一朝一夕、一板一眼、一模一样

一误再误、一错再错、一拖再拖、

4）白发苍苍、巧夺天工、变化无穷、叹为观止、亲朋好友、喜庆祥和

无边无际、无拘无束、无法无天、无缘无故、无影无踪、无依无*、无穷无尽、无可奈何

不干不净、不明不白、不清不楚、不慌不忙、不知不觉、不折不扣、不声不响、不言不语、不理不睬、不死不活、不见不散、不三不四、

5）一夫当关，万夫莫开、瓢泼大雨、倾盆大雨、心惊胆寒、奋不顾身、熊熊烈（大）火、震耳欲聋、水流湍急、碧（微）波粼粼、波光粼粼、回旋别致、湖光水色、浩然坦荡、千钧一发、

恭恭敬敬、浩浩荡荡、断断续续、结结巴巴、忙忙、花花绿绿、纷纷扬扬、簌簌落落、

6）巍峨雄伟、巍峨壮丽、雄伟辽阔、玲珑俊秀、小巧玲珑、朝气蓬勃

积少成多、积土成山、积水成渊、积德成善、、聚沙成塔、集腋成裘

7）一马平川、千山万壑、断壁残垣、亭台楼阁、

8）挥汗如雨、举袖成云、摩肩接踵、才智过人、有板有眼、有理有节、反唇相讥、实话实说、以牙还牙、以眼还眼、慷慨施舍、气喘如牛、不屑一顾、西装革履、气度不凡、安居乐业、

9）油然而生、高昂激越、催人奋进、万众一心、勇往直前、居安思危、警钟长鸣、豁然开朗、英雄气概、抛头颅洒热血、振奋精神、繁荣富强、驻足倾听、面目清秀、波涛汹涌、

歌声婉转、尖声尖气、清脆纯净、异想天开、

10）筋疲力尽、辛勤劳动、省吃俭用、四面八方、喜出望外、情面难却、自言自语、栉风沐雨、当牛做马、

不约而同、不谋而合、不劳而获、不翼而飞、不期而遇、不寒而栗、

亮晶晶、热烘烘、空落落、香喷喷、笑呵呵、白茫茫、绿蒙蒙、毛茸茸、蓬松松、沉甸甸、

声若雷鸣、烟雾弥漫、目眩神荡、江流曲折、岩壑幽深、海天一色、乱石穿空、雪浪翻滚、一声不响、

11）志存高远、满不在乎、乱七八糟、井底之蛙、绵软舒适、千里之遥、千仞之高、瞠目结舌、接二连三、来者不拒、理直气壮、环顾四周、

12）极目远眺、万籁俱寂、彤云密布、瑞雪兆丰年

2.人教版四年级语文上册四字词语练习

1）起承转合、娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、十年树木，百年树人、无心插柳柳成荫、远近驰名、哄堂大笑、因材施教、有教无类、有始无终、有头无尾、有眼无珠、有备无患、有口无心、有气无力、有名无实、有增无减、2）相依相偎、相亲相爱、相生相克金堆玉砌、粉妆玉砌、训练有素、小心翼翼、心驰神往、巨石嶙峋、月朗星稀、月下老人、闭月羞花、披星戴月、花好月圆、花容月貌、日积月累、日新月异、水中捞月、众星捧月、经年累月、明镜高悬、明知故问、明辨是非、明察秋毫、心明眼亮、眼明手快、清风明月、春光明媚、掌上明珠、耳聪目明、来去分明、弃暗投明3）奋起步伐、雄姿英发、襟飘带舞、翠色欲流、一碧千里、一落千丈、一诺千金、一字千金一年半载、一时半刻、一星半点儿、一知半解、一去不返、一毛不拔、一钱不值、一字不拉、一尘不染、一成不变、一丝不苟、一窍不通一哄而散、一怒而去、一望而知、一扫而光、一挥而就、一概而论、一干二净、一清二白、一清二楚、一差二错、一心一意、一生一世、一草一木、一言一行、一问一答、一唱一和、一起一落、一上一下、一长一短、一东一西、一心一德、一朝一夕、一板一眼、一模一样一误再误、一错再错、一拖再拖、4）白发苍苍、巧夺天工、变化无穷、叹为观止、亲朋好友、喜庆祥和无边无际、无拘无束、无法无天、无缘无故、无影无踪、无依无*、无穷无尽、无可奈何不干不净、不明不白、不清不楚、不慌不忙、不知不觉、不折不扣、不声不响、不言不语、不理不睬、不死不活、不见不散、不三不四、5）一夫当关，万夫莫开、瓢泼大雨、倾盆大雨、心惊胆寒、奋不顾身、熊熊烈（大）火、震耳欲聋、水流湍急、碧（微）波粼粼、波光粼粼、回旋别致、湖光水色、浩然坦荡、千钧一发、恭恭敬敬、浩浩荡荡、断断续续、结结巴巴、忙忙、花花绿绿、纷纷扬扬、簌簌落落、6）巍峨雄伟、巍峨壮丽、雄伟辽阔、玲珑俊秀、小巧玲珑、朝气蓬勃积少成多、积土成山、积水成渊、积德成善、、聚沙成塔、集腋成裘7）一马平川、千山万壑、断壁残垣、亭台楼阁、8）挥汗如雨、举袖成云、摩肩接踵、才智过人、有板有眼、有理有节、反唇相讥、实话实说、以牙还牙、以眼还眼、慷慨施舍、气喘如牛、不屑一顾、西装革履、气度不凡、安居乐业、9）油然而生、高昂激越、催人奋进、万众一心、勇往直前、居安思危、警钟长鸣、豁然开朗、英雄气概、抛头颅洒热血、振奋精神、繁荣富强、驻足倾听、面目清秀、波涛汹涌、歌声婉转、尖声尖气、清脆纯净、异想天开、10）筋疲力尽、辛勤劳动、省吃俭用、四面八方、喜出望外、情面难却、自言自语、栉风沐雨、当牛做马、不约而同、不谋而合、不劳而获、不翼而飞、不期而遇、不寒而栗、亮晶晶、热烘烘、空落落、香喷喷、笑呵呵、白茫茫、绿蒙蒙、毛茸茸、蓬松松、沉甸甸、声若雷鸣、烟雾弥漫、目眩神荡、江流曲折、岩壑幽深、海天一色、乱石穿空、雪浪翻滚、一声不响、11）志存高远、满不在乎、乱七八糟、井底之蛙、绵软舒适、千里之遥、千仞之高、瞠目结舌、接二连三、来者不拒、理直气壮、环顾四周、12）极目远眺、万籁俱寂、彤云密布、瑞雪兆丰年。

3.100道四年级简算题及答案（必须要有答案）

145+78+255 105*32 656-164-36 48+12-48+12 13+46+55+54+87 656-164+36 540+78+160 363-154-146 41+125+59+75 28*25 92*17-92*7 455-(155+230) 32*16+14*32 690÷15÷2 64*99 103*27 76*102 3600÷25÷4 99*35 (25+12)*4 56*27+27*44 56*99+56 125*25*8*4 25*32*125 125*64 48*125 (6+8)*125 229-83+171-117 56*99+56 125*25*8*4 355+260+140+245 98*101 48*125 645-180-245 38*99+38 3500÷14÷5 175*56+25*56 50*25*20*40 368+156+344+132 125*47*8 7200÷25÷4 44*25 96*58+96*42 6300÷（63*5） 482 -(182+50) 135*27+135*72+135 368+156+344+132 125*47*8 7200÷25÷4 44*25 96*58+96*42 6300÷（63*5） 482 -(182+50) 135*27+135*72+135 789-136-64 132*29+132 98*83+166 3700÷4÷25 88*1250 48*125 125*32*125 36*88+36*15—108 355+260+140+245 98*101 48*125 645—180—245 38*99+38 3500÷14÷5 175*56+25*56 125*32*25 98+265+202 273-73-27 250*13*4 3200÷4÷25 88*125 99*38+38 17*23-23*7 72*125 64*15-5*64 25*(12*40) 99*56+56 2182-1655-345。

4.小学四年级语文把字句被字句练习题及答案

(1)他紧紧地握住了老人的手。

（变为把字句、被字句） [分析]陈述句变“把”字句时，将宾语调到主语后加“把”字，谓语放在句子末尾。 变“被”字句时，宾语调到主语前加“被”字。

[答案]他把老人的手紧紧地握住了。（把字句） 老人的手被他紧紧地握住了。

（被字句） （2）我把那本课外书读完了。（变为被字句） [分析] “把” 字句变为“被” 字句时，宾语调到主语前，删“把”加“被”字。

[答案]那本课外书被我读完了（被字句） 3、练习： （1）大灰狼把小羊吃掉了。（改被字句） （2）蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。

（改被字句） （3）我们在山顶上插上了标志着胜利的队旗。（改把字句） （4）女教师取下了信箱里的花束，轻轻地贴在自己的脸上。

（改把字句） （5）急促的敲门声惊醒了睡梦中的我。（改把字句） （6）狡猾的狐狸吃了乌鸦从嘴里掉下来的那块肉。

（改被字句）。

5.小学语文句子练习题及答案

缩句：题目：燕子停在电线竿上，像一个个音符。

答案：燕子像音符。题目：.群众的目光齐刷刷地望着天安门。

答案：目光望着天安门。 题目：周总理关心作家何其芳同志。

答案：总理关心同志。题目：比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。

答案：运动员跑。题目：雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。

答案：发现是结果。 题目：他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。

答案：他上学去了。转述句：题目：赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”

答案：赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。题目：刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”

答案：刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。题目：武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”答案：武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？题目： 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”答案：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

题目：她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”答案：她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。

题目：美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”答案：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。

题目：一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”答案：一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。

题目：小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”答案：小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。

修改病句：题目：去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。答案：去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。

题目：我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。答案：我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。

题目：下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。答案：下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。

题目：稻米是浙江、江苏两省的重要产区。答案：浙江、江苏两省是稻米的重要产区。

题目：王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。答案：王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。

题目：燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。答案：燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。

呼呼，好不容易弄好的，一定要采纳啊！。

6.小学语文句子练习题

小学语文句子练习题 常见的修辞手法有以下几种： 1、比喻：就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。

这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。 例句：a.远看桃花，就像一片火红的朝霞。

b.红红的柿子像灯笼似的挂在枝头。 c.小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。

2、拟人：是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

例句：a.落叶随着风高低起舞。 b.夜空中的小星星眨着眼睛，似乎在对你微笑。

c.宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃窃私语。 3、排比：运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。

这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。 例句：他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。

4、夸张：对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。 例句：a.他的心眼比针鼻儿还小。

b.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 c.教室里静得连根针掉在地上也听得到。

5、设问：为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

例句：数学真的很难吗？我看不是。 6、反问：将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

例句：a.那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？ b.难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？ c.字典不正是我无声的朋友和老师吗？ 指出下列各句运用的修辞手法。 1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。

（） 2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（） 3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想摧垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。

（） 4蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（） 5、蟋蟀在平台上弹琴。

（） 6、水帘落下来，犹如片片锦鳞，在阳光下闪闪发光。（） 7、太阳冲破了云霞，跳出了海面。

（） 8、那些像棉花球似的云，叫积云。（） 9、我端起搪瓷碗，觉得这碗有千斤重，怎么也送不到嘴边。

（） 10、小鸟好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（） 11、小青石看见了许许多多人的脚，它觉得很愉快。

（） 12、威尼斯小艇行动轻快灵活，仿佛田沟里的水蛇。（） 13、父母的钱，难道我们就可以随便乱花，随意浪费吗？（） 14、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

（） 15、山风梳理着他蓬乱的头发。（） 16、葛洲坝真好象一位仙女脖子上戴着的项链，镶嵌着无数珍珠和宝石。

（） 17、是谁创造了人类的文明？是劳动人民。（） 18、每一根柱子都在颤动，都在歌唱，都在演奏。

（） 19、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 20、在阳光下，一片青松的边沿，闪动着白桦的银裙，不像海边上的浪花吗？（） 21、高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。

（） 22、敬爱的周总理啊！难忘您那爽朗的笑声，难忘您那爽朗的笑声，难忘您那雄健的身影，难忘您那光明磊落的胸怀，难忘您那鞠躬尽瘁的一生。（） 23、蓝色的天上飘着的浮云像一块一块的红绸子，映在小镇的江河上，像开了一朵一朵鸡冠花。

（） 24、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？（） 25、什么花儿秋天阵阵香？什么鸟儿秋天排成行？桂花秋天阵阵香，大雁秋天排成行。（） 26、傍晚在楼台小坐，看到天上的飞鸟还巢，他会想家；秋风萧瑟，看到树木落叶归根，他会想家；每逢鱼汛，看到大海里的群鱼回游，他还会想家。

（） 二、按要求写改写下列句子。 1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。

（用比喻手法） 2、鸟儿在树枝上跳动。（用拟人手法） 3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。

（用夸张手法） 4、天上的星星一闪一闪。（用拟人手法） 5、颗颗水珠在荷叶上滚动。

（用比喻的手法） 一、能力要求 1、要知道句子是表达一个完整的意思的。 2、学会联系上下文和生活实际理解句子。

能进行句式的转换，修改病句。 3、对于含义深刻的句子，要体会出所表达的意思和思想感情。

对于表现中心思想有较大作用的句子，要注意联系课文的有关内容，深入理解。 二、要点串讲 亲爱的同学，能正确理解句子对于理解课文是至关重要的，我们要培养自己的理解句子的能力，并能合理的运用句子来增强表达效果，体现我们的情感，使我们的语文学习的能力不断增强，继续努力吧！自己一定是最棒的！ （一）句子的构成。

句子是由词构成的，具有独立的交际职能，能够表达一个完整明确的意思，有一定的语气、语调。一个句子一般情况下是由两个部分构成的：前一部分说的是“谁”或“什么”的问题；后一部分说的是“怎么样”或“是什么”的问题。

例如： （1）我们是新世纪的好少年。 （2）这朵花真美！ 上面的两个句子包括的两个部分都是就基本的，也就是说一个句子中这两个部分一般情况下是不可缺少的，它们是句。

7.小学语文句子练习题和答案

缩句：

1、受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺球紧紧地缩成一团 答案 刺猬缩成一团。

2、渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。 答案 桑娜补帆。

3、我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军是革命的队伍 答案 共产党和八路军、新四军是队伍。

4、这样气魄雄伟的工程是一个伟大的奇迹。 答案 工程是奇迹。

转述：

1. 赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。” 答案 赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。 或：赵王要蔺相如带着宝玉到秦国。

2. 刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”答案 刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

3. 武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”答案 武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？

4. 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？” 答案 蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。

改病句：

1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。答案（搭配不当：主干成绩是班级，去掉"一个班级"）

2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。答案（搭配不当：去掉"不再"或"不"，或将"不再"改为"继续"）

3、由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。答案（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）

4、今年将是新中国第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。答案（搭配不当：在"今年"后加"的阅兵"或将"是"改为"举行"）