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1.关于知识的语句
知识是心灵的眼睛(德雷克斯)
知识是心灵的活动(本·琼森)
知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特)
知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特)
知识能使你增加一双眼睛(叙利亚)
缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识(日本)
少量的常识,当得大量的学问(英国)
人们常说,常识是两点之间最短的直线(爱献生)
人无常识,百事难成(哈利法克斯)
常识很少会把我们引入歧途(爱·扬格)
常识是人类的守护神(歌德)
常识是我所知道的最高的通情达理(切斯特菲尔德)
常识是本能,有足够的常识便是天才(肖伯纳)
2.形容知识的诗句
1、百尺竿头须进步,十方世界是全身。
2、长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
3、大鹏一日乘风起,扶摇直上九万里。
4、路漫漫其修远昔,吾将上下而求索。
5、怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。抬望眼,仰天长啸,壮怀激烈。三十功名尘与土,八千里路云和月。莫等闲,白了少年头,空悲切。
6、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。
7、人定兮胜天,半壁久无胡日月。
8、少壮不努力,老大徒伤悲。
9、世上无难事,只要肯登攀。
10、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越 。形容工作努力的古诗
11、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。
12、业无高卑志当坚,男儿有求安得闲?
13、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
14、丈夫清万里,谁能扫一室。
15、只要工夫深,铁杵磨成针。
3.形容知识的词语有哪些
渊博、博识、鸿博、精深、广博
一、渊博 [ yuān bó ]
解释:(学识)深而且广。
引证:柔石 《二月》二:“你学问是渊博的,哥哥常是谈起你。”
二、博识 [ bó shí ]
解释:学识丰富。
引证:鲁迅 《野草·雪》:“博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?”
三、鸿博 [ hóng bó ]
解释:谓学识渊博。
四、精深 [ jīng shēn ]
解释:(学问或理论)精密深奥;精湛高深。
引证:叶圣陶 《倪焕之》十四:“同时她想他是着眼在更精深更切实的处所了;眼前的愁烦是蜕化期间应有的苦闷。”
五、广博 [ guǎng bó ]
解释:范围大,方面多(多指人的知识、学问)。
引证:叶圣陶 《倪焕之》八:“只要给他们展开一个广博的世界,那病症就消除了。”
4.形容知识的语句
知识是心灵的眼睛(德雷克斯)知识是心灵的活动(本·琼森)知识的确是天空中伟大的太阳,它那万道光芒投下了生命,投下了力量(丹·伯斯特)知识是产生对人类自由的热爱和原则的唯一源泉(韦伯斯特)知识能使你增加一双眼睛(叙利亚)缺乏知识就无法思考,缺乏思考也就得不到知识(日本)少量的常识,当得大量的学问(英国)人们常说,常识是两点之间最短的直线(爱献生)人无常识,百事难成(哈利法克斯)常识很少会把我们引入歧途(爱·扬格)敏锐的感觉其有用程度及不上常识的一半;四十个智者方才抵得上一个常识丰富者。
只愿带金子的人每天都会为缺少零钱而束手无策(蒲柏)常识是人类的守护神(歌德)常识是我所知道的最高的通情达理(切斯特菲尔德)常识是本能,有足够的常识便是天才(肖伯纳)世界之大,而能获得最公平分配的是常识(笛卡尔)智者的智慧是一种不平常的常识(拉尔夫·英)常识是事物可能性的尺度,由预见和经验组成(亚美路)常识并不是大家都知道的,常见的东西(伏尔泰)我们不会把常识僵化并使它变成信条(沃尔特·白哲特)引诱肉体的是金钱和奢望,吸引灵魂的是知识和理智(伊朗)知识可羡,胜于财富(英国)知识越多越令人陶醉(威·柯珀)知识招引朋友(土耳其)没有比知识更好的朋友,没有比病魔更坏的敌人(印度)有知识的人会得到世人的美誉(朝鲜)知识比金子宝贵,因为金子买不到它(苏联)永不毁灭的无价之宝,是一个的学问(欧洲)黄金的宝藏比不上知识的宝藏(越南)积累知识,胜于积累金银(欧洲)与其积攒满箱子的金银,不如积攒满肚子的学问(蒙古)知识是头上的花环,而财产是颈上的枷锁(伊朗)学问胜于皇冠(欧洲)技艺是无价之宝,知识是智慧的明灯(欧洲)实践是知识的母亲,知识是生活的明灯知识是智慧的火炬(英国)知识的用处就是夜行人的火把(阿拉伯)知识像烛光,能照亮一个人,也能照亮无数的人(英国)知识是万物中的指路明灯(非洲)学问是心灵的慧眼(英国)知识就是力量(托·霍布斯)知识就是力量,时间就是生命人有知识,则有力矣(论衡)星星使天空绚烂夺目,知识人们增长才干真正的知识使人真正地、实实在在地胜过他人(艾迪生)知识给世界带来光明,知识给人类增长财富(非洲)富有臂力的人只能战胜一人;富有知识的人却所向无敌---(苏联)知识比金钱宝贵,比刀剑锋利,比枪炮威力大(苏联)送饥者一条鱼,只管一天不饿;教他学会捕鱼,能使他永不受饿(斯里兰卡)知识就是飞上天的羽翼(英国)知识是青年人的最佳的荣誉,老年人最大的慰藉,穷人最宝贵的财产,富人最珍贵的装饰品(第欧根尼)知识是为老年准备的最好的食粮(亚里士多德)当我们步入晚年,知识将是我们舒适而必要的隐退的去处;如果我们年轻时不去栽种知识之树,到老就没有乘凉的地方了----(切斯特菲尔德)学者的一天比不学无术的人一生还有价值(阿拉伯)阳光照亮世界,知识照亮人生人如果没有知识,无异于行尸走肉(托·因哲伦德)知识分子优于文盲,如同活人优于死人(亚里士多德)人的威严蕴藏在知识之中,因此,人有许多君主的金银无法买到,君主的武力不可征服内在的东西(培根)除了知识和学问之外,世上没有其他任何力量能在人们的精神和心灵中,在人的思想、想象、见解和信仰中建立起统治和权威----(培根)正直但无知识是软弱的,也是无用的;有知识但不正直是危险的,也是可怕的(塞·约翰逊)知识的价值不在于占有,而在于使用(希腊)知识虽宝贵,但更可贵的却在于运用(阿拉伯)有了知识不运用,等于耕耘播种(缅甸)无论你有多少知识,假如不用便是一无所知(阿拉伯)运用一分知识,需要十分积累(伊朗)如果一个人的知识缺乏条理,那他的知识越多,他就越感到困惑不解(斯宾塞)知识越少越准确,知识越多,疑惑也就越多(歌德)追求过多的权力会使天使跌落,追求过多的知识会使人摔跤----(培根)学识太广反而憨头憨脑(罗·伯顿)知识使智慧者更聪明,使愚昧者更愚蠢(英国)知识,当智慧无力驾驭它时,会像一匹倔犟的马掀翻它的骑手----(弗·夸尔斯)。
5.描写知识的名句
知识的历史犹如一只伟大的复音曲,在这只曲子里依依次响起各民族的声音。
——歌 德
自然赐给了我们知识的种子,而不是知识的本身。
——寒涅卡
知识就是力量。
——培 根
知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。
——约翰生
多则价谦,万物皆然,唯独知识例外。知识越丰富,则价值就越昂贵。
——马 戈
天然的才能好象天然的植物,需要学问来修剪。
——培 根
知识是治疗恐惧的药。
——爱默生
知识,只有当它靠积极的思维得来而不是凭证记得来的时候,才是真正的知识。
——托尔斯泰
知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。
——罗曼·罗兰
知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。
——切斯特菲尔德
知识好象沙石下面的泉水,掘得越深越清澈。
——佚 名
知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。
——托马斯·富勒
心灵为新观念扩大后,便不能再开始恢复原状。
——Oliver Wendell Holwes
作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。
——斯宾塞
够了吧!!!!!!
6.赞美知识的词语
1、满腹经纶:经纶:整理丝缕,引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。
2、腹载五车:比喻读书甚多,知识渊博。
3、才高八斗:才:才华。比喻人极有才华。
4、见多识广:识:知道。见过的多,知道的广。形容阅历深,经验多。
5、博学多闻:博学:广博。学识广博,见闻丰富。
6、上知天文,下晓地理:形容学问广博,无所不知。
7、博学多才:学识广博,有多方面的才能。
8、才华横溢:才华:表现于外的才能。多指文学艺术方面而言,很有才华。
7.形容“知识”的词语有哪些
1博古通今bó gǔ tōng jīn成语解释:通:通晓;博:广博,知道得多。
对古代的事知道得很多,并且通晓现代的事情。形容知识丰富。
成语出处:《孔子家语·观周》:“吾闻老聃博古知今。”例 句:你向有才女之名,最是博古通今。
(清·李汝珍《镜花缘》第五回)2 秀才不出门,全知天下事xiù cái bù chū mén,quán zhī tiān xià shì成语解释:旧时认为有知识的人即使待在家里,也能知道外面发生的事情。3 殚见洽闻dān jiàn qià wén成语解释:殚:尽,完全;洽:广博。
该见的都见过了,该听的都听过了。形容见多识广,知识渊博。
成语出处:汉·班固《西都赋》:“元元本本,殚见洽闻。”例 句:殚见洽闻,非后儒所能及矣。
(清·陈澧《东塾读书记·礼记》)4不识不知bù shí bù zhī成语解释:没有多少知识。旧喻民风淳朴。
成语出处:《列子·仲尼》:“尧乃微服游于于康衢,闻儿童谣曰:‘立我蒸民,莫匪尔极。不识不知,顺帝之则。
’”例 句:然尝闻尧舜之世,十日一风,五日一雨,百姓耕田而食,凿井而饮,所谓“不识不知,顺帝之则”是也。(明·冯梦龙《东周列国志》第十八回5 格物致知gé wù zhì zhī成语解释:格:推究;致:求得。
穷究事物原理,从而获得知识。成语出处:《礼记·大学》:“致知在格物,物格而后知至。”
例 句:顾彼西洋以格物致知为学问本始,中国非不尔云也,独何以民智之相越乃如此耶?(严复《原强》)6 博闻强识bó wén qiáng zhì成语解释:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
成语出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”
《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”例 句:这本书的作者一定是位博闻强识的学者。
7 村野匹夫cūn yě pǐ fū成语解释:村野:荒村山野。匹夫:平民百姓。
旧指没有知识、没有地位的人。成语出处:明·罗贯中《三国演义》第六十五回:“马超曰:‘吾家屡世公侯,岂识村野匹夫。
’”8不辨菽麦bù biàn shū mài成语解释:菽:豆子。分不清哪是豆子,哪是麦子。
形容愚笨无知。后形容缺乏实际生产知识。
成语出处:《左传·成公十八年》:“周子有兄而无慧,不能辨菽麦,故不可立。”例 句:世间也尽有不辨菽麦的人。
(郭沫若《银杏》)9 师道尊严shī dào zūn yán成语解释:本指老师受到尊敬,他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。
成语出处:《礼记·学记》:“凡学之道,严师为难。师严然后道尊,道尊然后民知敬学。”
10 不知丁董bù zhī dīng dǒng成语解释:比喻不懂事,缺乏知识。成语出处:清·赵翼《陔余丛考·成语》:“曹操既擒吕布,欲缓其缚。
刘备曰:‘公不见丁建阳、董太师乎?’”11 腹载五车fù zài wǔ chē成语解释:比喻读书甚多,知识渊博。成语出处:《庄子·天下》:“惠施多方,其书五车。”
12 不知有汉,何论魏晋bù zhī yǒu hàn, hé lùn wèi jìn成语解释:不知道有汉朝,三国魏及晋朝就更不知道了。形容因长期脱离现实,对社会状况特别是新鲜事物一无所知。
也形容知识贫乏,学问浅薄。成语出处:晋·陶渊明《桃花源记》:“先世避秦时乱,率妻子邑人,来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
问今是何世,乃不知不汉,何论魏晋。”13 博洽多闻bó qià duō wén成语解释:洽:广博;闻:见闻。
知识丰富,见闻广博。成语出处:《后汉书·杜林传》:“林从竦受学,博洽多闻,时称通儒。”
14 博闻强记bó wén qiáng jì成语解释:闻:见闻。形容知识丰富,记忆力强。
成语出处:《荀子·解蔽》:“博闻强志,不合王制,君子贱之。”《礼记·曲礼上》:“博闻强识而让,敦善行而不怠,谓之君子。”
《史记·屈原贾生列传》:“博闻强志,明于治乱,娴于辞令。”例 句:粲博闻强记,人皆不及。
(明·罗贯中《三国演义》第四十回)与知识有关的名言。
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