英语动词句型典pdf

1.英语中的：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语、表语,请详细通俗

英语是一种结构非常严谨的语言，英语句子的一般结构就是：主语+谓语+宾语，其他的句子结构都可以看作是从这个结构衍生而来的，它们分别是：主语+谓语（此时谓语是不及物的动词）；主语+系动词+表语（这其实完全可以理解成一种主谓宾结构，只不过系动词和一般的动词是不同的，使用系动词的目的和使用其他动词的目的也不同，主要是为了方便表达不同的含义，这种结构主要是为了描述主语的性质、状态，因此能够做表语的成分和一般的宾语也不同，最通常的情况下，做表语的是形容词，而做宾语的却是名词）；主语+谓语+宾语+宾补（有的时候，需要为宾语加补语，这种例子很多，可以自己找一个看一下，宾语和宾语补语之间，往往是一种主谓结构，也就是说宾语是动作的发出者，而宾补是宾语发出动作的承受着，而说明这个动作的，就需要用到非谓语动词了，因为英语中一个最小的基本句子结构中，不允许出现1个以上的动词，你可以看一下上面的几种句型，都只有一个谓语动词）；主语+谓语+间接宾语+直接宾语，也就是带有双宾语的情况，看起来麻烦，用起来却简单，比如 I give you a book，里面you是间接宾语，a book就是直接宾语了，因为 a book 是动作的直接承受者.这就是基本的5中句型，英语中千变万化的句子，都不脱离这5中基本句型！而状语一般来说，主要是用于修饰整个句子的，状语的特点是，当你把一个句子的状语完全切除掉后，整个句子的基本骨架不会受到影响，可能意思表述的就不是很完整了，但没有状语的句子仍然是一个逻辑上完整的句子.状语有很多种，主要由相应的连词来引导，用来表达时间、地点、原因等，一般有9种状语从句.实际你的问题问的已经很宽泛了，如果展开来讲，可能会占据一本500页的语法书的一半，因为英语主要包括词法和句法两个方面，上面的都可以归入到句法里，如果再加上词法部分，特别是动词的时态，动词的用法、非谓语动词、虚拟语气等，基本就可以组成一个完整的英语体系了。

2.英语的5种简单句型例句各要10个

1. S+V 此句型的特点是：谓语动词是不及物动词，本身能表达完整的意思，后面不需跟宾语，但有时可跟副词、介词短语等作状语。如：

He laughed.

John has read widely.

He lives in London.

2. S+V+O 此句型的特点是：谓语动词是及物动词，不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语。如：

Our team beat all the others.

3. S+V+P 此句型的特点是：谓语动词是连系动词，不能表达完整的意思，必须加上一个表明主语特征、身份、状态的表语。常见的系动词有：be（是）、become（成为）、get（变得）、turn（变得）、grow（变得）、look（看起来）、feel（感到）、smell（闻起来）、taste（尝起来）、sound（听起来）、seem（似乎）、keep（保持）、stay（保持）等。如：

The rose smells sweet.

4. S+V+INO+DO 此句型的特点是：谓语动词跟有两个宾语，这两个宾语都是动作的对象或承受者，其中指人的是间接宾语，指物的是直接宾语。当间接宾语放在直接宾语之后时，通常需要加介词for或to。可跟双宾语的动词。

有：answer,bring,buy,find,get,give,lend,make,pass,pay,send,show,sing,take,teach,tell,write等。如：

Mr. Li told us an interesting story.

Would you please give this dictionary to Li Hua?

5. S+V+O+OC此句型的特点是：谓语动词虽然跟有一个宾语，但意思还不完整，必须加上另外一个成分（宾语补足语）对宾语进行补充说明。可以用作宾语补足语的有：名词、形容词、不定式、动名词、分词、介词短语等。如：

We must keep our school clean.

They made him their moni例句10个没有！

3.英语表达中常用经典句型

原发布者：xugang1_007

英语中常用的62个句型

句型1:There+be+主语+地点状语/时间状语 There's a boat in the river.河里有条船。

句型2:What's wrong with+sb. / sth.?

What's wrong with your watch？你的手表有什么毛病？

句型3:How do you like。? How do you like China？你觉得中国怎么样？

句型4:What do you like about。? What do you like about China？你喜欢中国的什么？

句型5:had better(not)+动词原形

You'd better ask that policeman over there.你最好去问问那边的那个警察。

句型6:How+adj. / adv.+主语+谓语！How cold it is today！今天多冷啊！

What a/ an+adj.+n.+主语+谓语！ What a fine picture it is！多美的一幅图画呀！

句型7:Thank+sb.+for(doing)sth. Thank you for coming to see me.感谢你来看我。

句型8:So+be/情态动词/助动词+主语 He is a student. So am I.他是一个学生，我也是。

句型9:。 not 。 until 。

He didn't have supper until his parents came back.直到他的父母回来他才吃饭。

句型10：比较级+and+比较级 The baby cried harder and harder.那孩子哭得越来越厉害。句型11:the+比较级，the+比较级 The more one has,the more one wants.越有越贪。

句型12:。 as+adj./ adv.+as 。 …not as(so)+adj. / adv.+as 。

Do you th

4.英语里所有的句型和语法,句式

时态是英语学习中一个至关重要的内容，广大初中学生在实际运用时，往往对时态总是倍感棘手，下面我们就归纳复习一下这几种时态。

一、一般现在时：概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…)， once a week, on Sundays, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①am/is/are+not；②此时态的谓语动词若为行为动词，则在其前加don't，如主语为第三人称单数，则用doesn't，同时还原行为动词。

一般疑问句：①把be动词放于句首；②用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时，还原行为动词。二、一般过去时：概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。

时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…)， in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构：①be动词；②行为动词否定形式：①was/were+not；②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。

三、现在进行时：概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。时间状语：now, at this time, these days, etc.基本结构：am/is/are+doing否定形式：am/is/are+not+doing.一般疑问句：把be动词放于句首。

四、过去进行时：概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。时间状语：at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。

基本结构：was/were+doing否定形式：was/were + not + doing.一般疑问句：把was或were放于句首。五、现在完成时：概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果，或从过去已经开始，持续到现在的动作或状态。

时间状语：recently, lately, since…for…，in the past few years, etc.基本结构：have/has + done否定形式：have/has + not +d one.一般疑问句：have或has。六、过去完成时：概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。

时间状语：before, by the end of last year(term, month…)，etc.基本结构：had + done.否定形式：had + not + done.一般疑问句：had放于句首。七、一般将来时：概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

时间状语：tomorrow, next day(week, month, year…)，soon, in a few minutes, by…，the day after tomorrow, etc.基本结构：①am/is/are/going to + do；②will/shall + do.否定形式：①was/were + not； ②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。一般疑问句：①be放于句首；②will/shall提到句首。

八、过去将来时：概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。时间状语：the next day(morning, year…)，the following month(week…)，etc.基本结构：①was/were/going to + do；②would/should + do.否定形式：①was/were/not + going to + do；②would/should + not + do.一般疑问句：①was或were放于句首；②would/should 提到句首。

Ⅱ. 几种常见时态的相互转换英语中的几种时态在一定情况下可以互相转换，以下是几种常见的转换形式：一、一般过去时与现在完成时的转换在现在完成时中，延续性动词能与表示一段时间的状语连用，瞬间动词却不能。但是，可用别的表达方式：①瞬间动词用于“一段时间 + ago”的一般过去时的句型中；②瞬间动词可改成与之相对应的延续性动词及短语，与一段时间连用；③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中，表示“自从……以来有……时间”的意思，主句一般用it is来代替It has been；④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。

请看：A. He joined the League two years ago.B. He has been in the League for two years.C. It is two years since he joined the League.D. Two years has passed since he joined the League.二、一般现在时与现在进行时的转换在一般现在时中，at加上名词表示“处于某种状态”，如at work（在工作）， at school（上学、上课）等。此短语可与进行时态转换。

请看：Peter is at work, but Mike is at play.Peter is working, but Mike is playing.三、现在进行时与一般将来时的转换在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语连用表示将要发生的动作。如：I am coming, Mum！ 意为“我就来，妈妈！”请看：The train is leaving soon.The train will leave soon.四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的转换“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事；将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中，当主语为第一人称时，常用助动词shall。

在口语中，所有人称都可以用will。请看：We are going to visit the Great Wall next Sunday.We shall visit the Great Wall next Sunday.Ⅲ. 中考动词时态考点分析一、根据时间状语确定时态的原则1. Hurry up。

5.初中英语动词短语大全

A）动词+ 介词 agree with同意。

的意见（想法）；符合 base on以。

（为）根据 listen to听。

get to到达。

fall off （从。

）掉下 help 。

with 。帮助（某人）做（某事） knock at /on敲（门、窗） laugh at嘲笑 learn 。

from 。向。

学习 live on继续存在；靠。

生活 look after照顾，照看 look at看；观看 look for寻找 look like看起来像 pay for (sth.)付钱；支付 point at指示；指向 point to指向。

prefer to 。

宁愿（选择）；更喜欢 quarrel with （和某人）吵架 regard 。 as 。

把。

当作。

；当作 stop 。 from阻止。

做。

talk about说话；谈话；谈论 talk with与。

交谈 think about考虑 think of认为；想起 B）动词+ 副词 ask for请求；询问 carry on坚持下去；继续下去 cut down砍倒 clean up清除；收拾干净 come down下来；落 come along来；随同 come in进来 come on来吧；跟着来；赶快 come out出来；出现；（花）开；发（芽） come over过来；顺便来访 drop off放下（某物）；下车 eat up吃光；吃完 fall behind落在。

后面；输给别人 fall down跌倒；从。

落下 find out查出（真相） get back回来；取回 get down下来；落下；把。

取下来 get off下来；从。

下来 get on上（车） get up起床 give up放弃 go on继续 go out出去 go over过一遍；仔细检查 grow up长大；成长 hand in交上来 hold on （口语）等一等； （打电话时）不挂断 hurry up赶快 look out留神；注意 look over （仔细）检查 look up向上看；抬头看 pass on传递；转移到。

pick up拾起；捡起 put away放好；把。

收起来 put on穿上；戴上；（戏剧等）上演；放（唱片等） put down把（某物）放下来 put up挂起；举起 run away流失；逃跑；逃走 rush out冲出去 set off出发；动身；启程 send up发射；把。

往上送 shut down把。

关上 sit down坐下 slow down减缓；减速 take off脱掉（衣服） take out取出 throw about乱丢；抛撒 trip over （被。

）绊倒 try on试穿（衣服、鞋等）；试戴（帽子等） try out试验；尝试 turn down关小；调低 turn on打开（电灯、收音机、煤气、自来水等） turn off关（电灯、收音机、煤气、自来水等） turn over （使）翻过来 wake up醒来 wear out把。

穿旧；磨坏 work out算出；制订出 write down写下。

C) be + 形容词+ 介词 be angry with对（某人）发脾气 be interested in对。

感兴趣 be able to能；会 be afraid of害怕 be amazed at对。

感到惊讶 be excited about对。

感到兴奋 be filled with用。

充满 be full of充满。

的 be good at (= do well in ) 在。

方面做得好；善于 be late for迟到 be made in在。

生产或制造 be made of由。

组成；由。

构成 be pleased with对。

感到满意 be proud of以。

自豪（高兴） be used for用于 D）动词+ 名词/ 代词 beg one\'s pardon请原谅；对不起 do morning exercises做早操 do one\'s homework做作业 enjoy oneself (= have a good time) 过得快乐；玩得愉快 give a concert开音乐会 go boating去划船 go fishing去钓鱼 go hiking去徒步旅行 go skating去滑冰 go shopping （去）买东西 have a cold （患）感冒 have a cough （患）咳嗽 have a headache （患）头痛 have a try尝试；努力 have a look看一看 have a rest休息 have a seat (= take a seat ) 就坐；坐下 have sports 进行体育活动 have supper吃晚餐 hear of听说 hold a sports meeting举行运动会 make a decision作出决定 make a mistake犯错误 make a noise吵闹 make faces做鬼脸 make friends交朋友 make money赚钱 take one\'s place坐某人的座位；代替某人的职务 teach oneself (=learn by oneself ) 自学 take photos照相 take time花费（时间） take turns轮流 watch TV看电视 E）动词+ 名词/ 代词/ 副词+ 介词 catch up with赶上 come up with找到；提出（答案、解决办法等） get on well with与。

相处融洽 give birth to生（孩子） help yourself / yourselves to自取；随便吃 make room for给。

腾出地方 play a joke on戏弄人；对人恶作剧 speak highly of称赞 say good bye to告别；告辞 take an active part in积极参加 take care of照顾；照料；注意 F）其他类型 be awake醒着的 be born出生 be busy doing忙着做。

come true实现 do one\'s best尽最大努力 fall asleep睡觉；入睡 go home回家 go on doing (sth.)继续做某事；尽力 get married结婚 get together相聚 go straight along 沿着。

一直往前走 had better (do)最好（做。

） keep doing sth.一直做某事 make sure确保；确认；查明 make up one\'s mind下决心 还有很多你要的话，告我你邮箱，我给你发。

6.【详细讲解一下英语倒装句中,so、neither、nor那一类的吧（一定要

■so+be 动词/助动词/情态动词+主语——此句型只限于肯定句中，表示“某人或某物情况也是如此”.eg.①He has lost the address.So have I.他丢了地址，我也是.（=I have lost the address,too.）②Mary likes playing the piano.So does Jane.玛丽喜欢弹钢琴，简也是.（=Jane likes playing piano too.）③If he goes there,so will I.如果他要去哪儿，我也去.（=I will go there,too.）■否定句要用 Neither/ Nor + be动词/助动词/情态动词+主语，表示" 某人或物情况也不这样"eg.①I have never been to Beijing.Neither/Nor has my brother.②The meal didn't cost much,nor was it very delicious.这顿饭不太贵，也不太好吃.③I have no excuse for being late,nor does he.我没有迟到的理由，他也没有.■若前面句子结构中既出现了be动词又出现了行为动词或者其它不同的形式通常用 So it is with 或 It's the same with.eg.--- Mary likes playing the piano,but she can't play it well.--- So it is with her brother./ It's the same with her brother.【区别】■So +主语+be动词/助动词/情态动词 此句型表示赞同，“某人或某物确实如此”.eg.①--- You seem to like tea.--- So I do.（是的，我确实喜欢）②----Mary went to the park yesterday.----So she did,and so did I.（她确实去了，我也去了.）neither/nor表示否定意义eg,If you won't go,neither will I.典型例题---Do you know Jim quarrelled with his brother?---I don't know,_____.A.nor don't I careB.nor do I careC.I don't care neitherD.I don't care also答案：B.nor为增补意思"也不关心"，因此句子应倒装.A错在用 don't 再次否定，C neither 用法不对且缺乏连词.D缺乏连词.。

7.英语的五种基本句式结构

英语中的五种基本句型结构一、句型1: Subject （主语） + Verb （谓语） 这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。

常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。

2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。3)Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2:Subject （主语） + Link. V（系动词） + Predicate（表语）这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。

其系动词一般可分为下列两类：（1）表示状态。这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。

如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。

（2）表示变化。这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。

如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。

三、句型3:Subject（主语） + Verb （谓语） + Object （宾语）这种句型中的动词一般为及物动词， 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例：1) He took his bag and left.（名词） 他拿着书包离开了。

2) Li Lei always helps me when I have difficulties. （代词）当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

4) I don't know what I should do next. （从句）我不知道下一步该干什么。注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。

四、句型4: Subject（主语）+Verb（谓语）+ Indirect object（间接宾语）+Direct object （直接宾语）这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。

如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。2)The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。

上述句子还可以表达为：1)Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2)The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5: Subject（主语）+Verb （动词）+Object （宾语）+Complement（补语）这种句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。

担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。如：1)You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。

（形容词）2) We made him our monitor.（名词）我们选他当班长。3) His father told him not to play in the street.（不定式）他父亲告诉他不要在街上玩。

4)My father likes to watch the boys playing basketball.（现在分词）5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.（过去分词）● 常见的动词有： tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow等。● 注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。

如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。

8.50个最简单英语的动词

来是come去是gosell卖 buy买 beat击打 look看 dance跳舞 sing唱歌 speak说 ride骑 ask问 answer回答 write写 tap拍 walk走 run跑 read读 study学习 fly飞 watch观察；看 say,talk说 listen听 drink喝 agree同意 sleep睡觉 eat吃 brush刷 swim游泳 play玩 wash洗 see看 cook烹饪 borrow借 return归还 worry担心 think想 love爱 jump跳 carry带 catch抓住，赶上 keep保持 take拿起，带走 grow成长，增长 change改变 last 持续 begin,start 开始 end,finish 结束 bite咬 blow击 call叫，打电话 check检查 close关 open打开 count算账 cost花费 cover盖上；涉及 crash冲撞 cut切 decorate 装饰 give给 help帮助 invite发明 get得到 kill杀死 make制作；变成 serve服务 need需要 show表示；展示 turn 转 wait等待 tell告诉 fall摔倒 check检查 clean打扫；弄干净 work工作 deliver送 drive开车 leave离开 dig挖掘 fill填充 pick捡起 throw扔 stand站 climb爬 sit坐 water用水浇 travel旅行 move移动 feel感觉 draw画 break打碎 enjoy享受 plant种植 prepare准备 mark打分 teach教 hope希望 dream做梦 prefer宁愿选择 dislike不喜欢 learn学到 practice练习 do做 visit拜访 meet遇见 feed喂养 have有。